新时期有了新英雄 《狼牙山五壮士》从课本删除

3eyes

下面引用由3eyes在 2005/03/25 07:48am 发表的内容：



更改教科书内容，社会影响长期，责任重大。
我们确实应该表达严重的关注。

转自搜狐，供参考
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人教社表示"狼牙山五壮士未从课本删除"只是调整
人民教育出版社有关部门负责人昨日表示，《狼牙山五壮士》并没有从小学课本中删除掉，只是将这篇课文从小学五年级课本中调整到四年级自读课本了，不过他并没有解释对这篇课文加以调整的具体原因。
　　这位负责人强调，并不是所谓的“删除”，只是调整。他说这次小学语文课文调整是符合教育部有关课程标准的。
　　这位负责人承认《狼牙山五壮士》激励了很多人的爱国热情，也承认由正式课本调整到“自读课本”算是比较大的调整，但他没有解释对这篇课文加以调整的具体原因和理由，并仍坚持说并不是取消这篇课文。
有必要保留抗日篇章
　　昨日下午，中国青少年研究中心办公室严老师对此表示意外，她说，对小学生进行英雄主义和爱国主义教育，很多情况下都是通过课文讲解引导他们，现在的情况是，很多青少年离过去的历史和英雄越来越远了，而更多地选择了卡通和动漫等。也正因为如此，才更有必要保留狼牙山五壮士等抗日英雄的篇章，“毕竟历史是不能忘记的，英雄是不能忘记的！”

3eyes

[这个贴子最后由3eyes在 2005/03/26 06:59am 第 2 次编辑]

(对不起,是网易)
人教社表示"狼牙山五壮士未从课本删除"只是调整
http://news.163.com　2005-03-25 05:09:23　来源: 新京报　网友评论 931 条
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教科书相关新闻
日本新教科书内容曝光 歪曲历史引发批判浪潮(节选)
http://news.163.com　2005-03-25 04:03:10　来源: 新京报　　　网友评论 30963 条

日本新历史教科书的内容曝光后，引发了强烈的批判浪潮。17日，韩国民众在日本驻韩大使馆前举行示威活动，焚烧仿制的日本新历史教科书。
　　与日本旧版本的历史教科书对比，新历史教科书更加严重地歪曲历史，试图使日本在上世纪对亚洲国家的帝国主义侵略合法化。在有关侵略历史的叙述上，新教科书将日本描述成“受害者”，大肆宣扬日本发动战争是为了自卫，力图为战犯平反，歌颂日本国民积极投身战争的献身精神。
　　我外交部预计将于今日作出评论
　　
　　本报讯韩国总统卢武铉23日发表告国民声明，以空前严厉的措词对日本美化教科书的行为及日韩独岛争端等问题做出反应。他表示，韩国准备好与日本进行“一场外交战”，并要求国民做好准备牺牲经济利益。
　　卢武铉强烈谴责日本修改教科书歪曲历史事实的行为是“企图为侵略历史辩护”。他说：“我们对日本的良心寄予了很高的期望，并对东亚地区的未来表示乐观。但是现在，这些被歪曲的教科书再次被重新激活……”。
　　开放国民党议员23日透露，韩国议会正在筹备一个国际会议，以同日本歪曲历史的行为作斗争。议会外交委员会的一名成员称，会议的参加者将包括来自中国、印尼、越南、菲律宾等十个曾遭到日本殖民侵略的国家代表。
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备注：台湾教科书的去中国化
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hb-wu

转贴：亲日论是道德和文化的堕落  （三月三）

编者按：日本侵华时犯下的累累罪行罄竹难书，他们百般抵赖狡辩拒不道歉的态度和日本政要屡屡参拜靖国神社的行径，更令所有有良知的中国人民心寒齿冷、义愤填膺，可现在，竟然有人提出要既往不究、精诚合作，相比“不依不饶”的犹太人和韩国人，我们对曾经的侵略者实在是太“大度”了，怎能为了些许经济利益就此让无数同胞的斑斑血泪消弥于无形呢？宽恕，是一种美德，可它绝不等于遗忘，而且宽恕的前提是对方真诚的道歉。一个容易忘记历史的民族，永远无法成为一个真正伟大的民族

最近中国著名国际关系学家时殷弘、马立诚相继在“战略与管理”杂志发表论文，鼓吹亲日外交。他们具体提出：（1）不把历史问题作为两国间关系改善的障碍；（2）扩大日本对中国投资；（3）不担忧日本走向军事大国化的问题；（4）强化日中两国在东亚政治、经济上的合作；（5）积极支持日本成为联合国安理会常任理事国。
【转自铁血 http://www.tiexue.net】
　　他们的理由是，如果再放任日中两国国民间日益深化的敌对情绪的话，很可能导致日本的排外主义与反华情绪高涨，并陷入一种恶性循环的状态，这是“很危险”的。中国应该全力对付的是宣扬霸权主义与中国威胁论的美国，如果日中关系得到改善的话，中国在对美外交问题上可以获得使战略地位进一步提高的“副产品”。日中合作将是牵制美国根深蒂固的警惕中国论调的中长期战略。
　　在历史问题上他们提议：基于日本政府对过去侵略一事的反省与谢罪，“今后应将历史问题排除在中日外交议题之外”。并就日本扩大对华投资一事，主张“中国领导人应该对日本对华的援助表示出谢意。”
　　此论当然深得日人之心。日本媒体评论说，论文内容是对中国的历史认识以及传统的对日警戒论的重大转变，具有划时代意义。然而站在中国的立场，笔者对这一亲日论的评价是：在道德和文化上堕落，在世界时局上无知，在国际政治上投机。
　　为什么说是道德文化上的堕落？因为他们准备用人的尊严和生命的价值作买卖。在任何伟大的文化中，人的生命和尊严是高于一切的。任何一个有出息的民族，都不会用这种最宝贵的东西作买卖。看看犹太人。以色列在刚刚建国时，弱小不堪，经济困顿，西德在关键时刻伸出援助之手，要投入重金帮助以色列重建。
　　但以色列国内为此发生大规模抗议，认为不能接此钱。因为死去的人的生命，用钱是买不回来的。当时西德政府反复表示援助是无条件的，绝无赎罪的意思。最后才被以色列政府接受。笔者刚到美国时，惊异地发现，每到犹太人的受难日，当地的犹太人就开始纪念死难的同胞。在大屠杀中死去的每一个犹太人的名字，　都被神圣地朗读一遍，所有名字要念一天一夜。在我的学校念这些名字的，都是一些二十上下的本科生。大屠杀时，他们的父母大部份还没出生。可是他们那种虔敬，让你觉得他们自己亲身经历了那个时代。
　　美国怎么样呢？笔者对美国的社会有过种种批评。但是，你一看美国人的葬礼，一看他们阵亡将士纪念日的仪式，你就会对美国折服。在这里，过去死难的同胞是最神圣的。谁要敢以此作交易，就等于向全体美国人民宣战。笔者第一次看了阵亡将士纪念日的仪式后，写信给国内的朋友：看看美国人是怎么死的，你就会本能地希望变成她的公民！
　　日本如何？笔者其实并不是盲目的反日派。日本人对过去死去的同胞，是打死也不会忘记的。日本人若有我们那些亲日派百分之一的“理性”，就早把靖国神社拆了。他们参拜的行为，不仅得罪了亚洲人，也得罪了美国人，欧洲人，等于把自己隔绝在世界之外，成为日本走向国际社会、作一个正常的大国的最大障碍。可是人家日本人觉得我们不能因为自己的利益而对不起死去的人。所以，你就是把日本封锁，人家还是要拜的。
　　当今的中国，实际上还处于一个民族国家的建设时期。一个民族国家，是建立在其所属公民的认同感之上的：如果一个人受到别人的侵害，等于所有人都受到了侵害。大家会帮你讨回公道。这一点，你看看几个美国人死在国外，在他们国内会引起多大震动就会明白。他们那种为了几个人的生命而把国家利益置之度外的劲头，在我们看来也许也是非理性的。其实这正是他们的力量所在。一个民族国家的精神，其实就是一种公民之间同生死共患难的道德契约。
　　只有当你意识到如果你有难，其他中国人全会来相助时，你才会懂得做一个中国人意味着是什么。如果你觉得一旦自己死了，没有人会关心，甚至其他的中国人包括你的后代会用你的生命作交易的话，这种道德契约就瓦解了。在这样的社会，人与人之间就会变得尔虞我诈，无端内耗。这样一个没有彼此之间的承诺的民族，是毫无前途的。其实孙中山当年说中国人是一盘散沙，指的就是这样的局面。
　　孔子讲“慎终追远，民德归厚矣。”以色列、美国、日本，其实都懂得这番教诲。反而是我们中国人常常不懂。过去被日本人杀掉的同胞已经死了。他们的利益只有我们才能捍卫。如果我们为了自己的利益出卖了他们的利益，我们的后代也会同样出卖我们。于是社会中人人都会有一种“我死了以后管他洪水滔天”的玩世不恭的心态。应该说，这种心态，在目前的世风之下，正如同“非典”一样蔓延。中国人一天不懂得捍卫死去的同胞，中国就一天不能成为一个真正的民族国家。历史，归根结底就是记忆。出卖了这种记忆，就是出卖自己的历史

星夜秋雪

我认为<狼牙山五壮士>不应该从课本中删除,在学生的课程里应该还要加一些这方面的内容(历史的英雄事迹),因为现在的孩子太缺乏这个方面的东西了……

山东新兵

下面引用由Nanoroc在 2005/03/24 10:15am 发表的内容：
这是真的么？我无法理解。照这个逻辑，我国古代的英雄都不该存在于教学课本上。前5000年的历史都别提算了，彻底的来个与时俱进。让孩子们天天去唱周结巴的“蜗牛”是不是就能起到革命英雄主义教育的作用？！上海 ...

强烈同意，严重支持~！

simonchan

广州《羊城晚报》2005年3月26日对该事件的评论。
点击可以看到大图。

119T2P

[这个贴子最后由119T2P在 2005/03/27 07:46am 第 1 次编辑]

  -----中国：你究竟要往何处去？
   

vancampos

我把我们这里贴子的骂声都发到上海市长信箱里去了，尽了义务，他们删还是不删，我也力至此了。
不过我还是想骂一句，他们的上海人真TMD卖国啊。

3eyes

下面引用由vancampos在 2005/03/27 04:30am 发表的内容：
我把我们这里贴子的骂声都发到上海市长信箱里去了，尽了义务，他们删还是不删，我也力至此了。
不过我还是想骂一句，他们的上海人真TMD卖国啊。

多数上海人工作勤恳细致，专业精神强，还蛮会生活，优点多多~~~~~~~~
想想四行仓库，上海人的血气也是了得！~~~
社会风气没气的也不少~~~
害得上海爷们都跟着受气~~~~
该会有一些上海爷们拎得清，知道该把这些个窝囊气撒到啥地方~~~~

继续革命

人教版的是把《狼牙山五壮士》从5年级调到了4年级的自读课本里了  
其实  自渎课本  我们最爱看 因为  我在上初中的时候  我们班大多数同学都喜欢自读课本的
不过  我最不能理解的就是为什么上海人要把这篇课文删除   仗这他们经济比别的地方好就有权这样干吗  我认为编书的应该去监狱
斑竹不要删我帖！！！！！！！！！！！！